Проект «Орлята — дошколята» – это проект по развитию основ социальной активности у детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет), воспитанников подготовительной к школе группы.
Цель проекта: обеспечение содержательной преемственности между воспитательными системами дошкольного и начального общего образования на основе традиционных российских духовно — нравственных ценностей.
Проект ориентирован на решение воспитательных задач и реализацию задач и содержания образовательной области «Социально — коммуникативное развитие», также проект охватывает и иные образовательные области: познавательное, речевое, художественно — эстетическое и физическое развитие.
Участники проекта:
— педагоги образовательных организаций, реализующих программы ДО;
— дети старшего дошкольного возраста (6-7 лет);
— родители детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет);
— руководящий состав образовательных организаций, реализующих программы ДО, старшие воспитатели, методисты;
— учителя начальных классов, Орлята России, Наставники Орлят России, советники директоров по воспитанию.
Основные компоненты проекта:
— серия событийных проектов (18 проектов в учебном году, 7 проектов в летний
период), где событийный проект – технология, основанная на этапах деятельности, направленных на решение проблемной ситуации вымышленных персонажей, в основе которой лежат событийный подход и проектная технология. В логике проекта в течение учебного года в рамках отдельных событийных проектов дети знакомятся с проблемными ситуациями, с которыми столкнулись персонажи рассказов – Орлята России, ученики четвёртых классов, символизирующие треки курса внеурочной деятельности «Орлята России»,– и пробуют свои силы в их решении. Дети включаются в обсуждение историй, предлагают свои идеи, выбирают возможные варианты действий, участвуют в планировании и вместе реализуют задуманное, что способствует формированию у них в процессе основ социальной активности;
— методическое, организационное и консультационное сопровождение детских садов;
— педагогическая поддержка родителей детей старшего дошкольного возраста в вопросах воспитания;
— развитие профессиональных компетенций специалистов образовательных организаций, реализующих программы ДО;
— мониторинговые исследования, предполагающие оценку удовлетворённости Проектом.
Содержательная основа проекта:
— ценности проекта: Родина, труд, здоровье, культура, семья, жизнь, красота, человек, познание, сотрудничество, природа, дружба, милосердие и добро;
— план — график событийных проектов «Орлят — дошколят» выстроен в соответствии с перечнем основных государственных и народных праздников, памятных дат календарного плана воспитательной работы в детском саду;
— региональный компонент: содержание событийных проектов может дополняться художественными и музыкальными произведениями народов, проживающих в регионе, его традициями и природно — культурными особенностями.
Участие родителей в проекте:
— Семейные активности на выбор в каждом событийном проекте (беседы, исследования, творчество, просмотр мультфильмов, работа с семейными архивами и др.);
— Открытое планирование (планирование позволяет родителям следить за ходом событийного проекта и выбирать формат участия);
— Интеграция семейного опыта (семейный опыт интегрируется в жизнь группы через рассказы детей и совместное обсуждение);
— Ценность любого вклада семьи (отсутствие сравнения участников, благодарность за любую форму участия).
Проект по развитию основ социальной активности у детей старшего дошкольного возраста «Орлята — дошколята» является уникальным образовательным проектом, который формирует у старших дошкольников позитивный образ школы и представление об Орлёнке как о социально и физически активном, познавательно ориентированном, доброжелательном ученике, обладающим ценностным отношением к семье, коллективу и Отечеству. Данный эталон служит для ребёнка значимым ориентиром для подражания, а церемония посвящения в Орлята России приобретает характер подлинно праздничного и долгожданного события.

